PROTOCOLO DE INVESTIGACION II

Investigacion de

 Redes de Sensores Inalambricos(Wireless Sensor Network, WSN).

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TEXTOS CIENTIFICOS Y TECNICOS

¿Qué es un texto científico?

Una de las preguntas más frecuentes que me hacen los usuarios de este sitio es qué es un texto científico. La pregunta es lógica ya que este sitio se llama Textos Científicos. Por supuesto que el nombre del sitio tiene una razón, los textos que se pueden encontrar aquí entran dentro de la clasificación de un texto científico/técnico.
No soy un experto en este tema pero intentaré aclarar que es lo que hace que un texto sea un texto científico.
Podemos decir que los textos científicos son aquellos en donde se emplea lenguaje científico. Siendo el lenguaje científico todo mecanismo utilizado para la comunicación, cuyo universo se sitúa en cualquier ámbito de la ciencia, ya se produzca esta comunicación exclusivamente entre especialistas, o entre ellos y el público en general, en cualquier situación comunicativa y canal en la que se establezca.
Los textos científicos son aquellos que pertenecen a las ciencias experimentales puras, las cuales estudian las realidades físicas del mundo y se caracterizan por la búsqueda de principios y leyes generales que posean validez universal. Por otro lado, los textos técnicos se refieren a las ciencias aplicadas en sus vertientes tecnológicas e industrial. Estas ciencias tecnológicas son las que estudian las posibles aplicaciones y derivaciones prácticas de los principios y leyes generales establecidos por las ciencias experimentales.
Es común englobar ambos tipos en textos y referirse a ellos como texto científico-técnico.
Algunas de las cualidades de los textos científicos son:

Claridad

Se consigue a través de oraciones bien construidas, ordenadas y sin sobreentendidos. En general los textos científicos mantienen una sencillez sintáctica, aunque también existen textos de sintaxis más compleja.

Precisión

Se deben evitar la terminología ambigua y la subjetividad, y en su lugar emplear términos unívocos (términos con un sólo significante y significado).

Verificabilidad

Se debe poder comprobar en todo momento y lugar la veracidad de los enunciados del texto. Esto puede comprobarse tanto mediante leyes científicas como mediante hipótesis.

Universalidad

Posibilidad de que los hechos tratados puedan ser comprendidos en cualquier parte del mundo por cualquier miembro del grupo al que va dirigido. Para ello se recurre a una terminología específica que se puede traducir con mucha facilidad de una lengua a otra. Estos términos científicos, también llamados tecnicismos, suelen ser unívocos, ya que designan una única y precisa realidad.

Objetividad

Se le da primacía a los hechos y datos sobre las opiniones y valoraciones subjetivas del autor.

http://www.textoscientificos.com/texto-cientifico
TEXTO TECNICO
El texto técnico es un escrito que tiene como objetivo presentar, de una manera organizada y clara, el resultado de la aplicación de un principio científico: un instrumento y su aplicación.
Clases:
Descriptivos: describen un instrumento, sin realizar interpretaciones, ni sacar conclusiones. Interpretativos: Enfatizan en la importancia de un elemento técnico determinado. Demostrativos: Establecen la relación entre un elemento técnico y unos principios científicos que se han aplicado para su elaboración.
Características:

1. Objetividad
2. Claridad
3. Precisión
4. Unidad
5. Coherencia
6. Documentación
7. Brevedad

Recomendaciones para la redacción de artículos técnicos:

1. Búsqueda de bibliografía especializada.
2. Elaboración de un plan o estructura de contenido que nos muestra el tema y los subtemas en que lo hemos dividido para su desarrollo.
3. Redacción del borrador.
4. Revisión y corrección.
5. Producción del texto definitivo.
6. Generalmente se acompañan con ilustraciones o gráficos, que ayudan a comprender más fácilmente su sentido.

http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/castellano/castellano2.html#tecnico

MECANISMOS DE COHESION ABITUALES

CATAFORA:

La catáfora es la figura retórica contraria a la anáfora; consiste en la anticipación de una idea que se expresará seguidamente. Es un tipo de deixis frecuentemente llevada a cabo por el pronombre. Ejemplo: lo que dijo es esto: que renunciaba.

ANAFORA:

Es una figura retórica que consiste en la repetición de una palabra o un grupo de palabras al principio de cada frase.

SUSTITUCION:

Los términos sustitución o substitución implican el hecho de poner algo en el lugar que ocupaba otra cosa.

ISOTOPIA SEMATICA:

Conjunto redundante (repetitivo) de categorías semánticas que hace posible una lectura uniforme del texto.

La anáfora (del latín anaphora y ésta del griego ἀναφορά, "ascenso, referencia a lo anterior") es un caso particular de figura retórica del tipo de la aliteración y que consiste en la repetición de las primeras palabras de un verso. Ejemplos:

Temprano levantó la muerte el vuelo,

temprano madrugó la madrugada,

temprano estás rodando por el suelo.

No perdono a la muerte enamorada,

no perdono a la vida desatenta,

no perdono a la tierra ni a la nada.

Ejemplos:

• Se llevó absolutamente todo: sus libros de historia, los prototipos de aviones de colección, sus máscaras decorativas, sus fotografías, etc.
• A esto me refiero: a que te has portado mal.
• ¡Mira que se lo dije, que iba a tener problemas!.

MONOGRAFIA, RESEÑA, ENSAYO, REPORTE Y TESIS

 

MONOGRAFIA

Una monografía es un informe escrito, extenso, argumentativo, con función informativa, se presentan y organizan los datos acerca de una determinada temática, obtenidos de diversas fuentes.

Debe contar con un objeto de estudio bien delimitado, para así poder investigar, descubrir y reunir la información pertinente sobre el tema elegido. Luego, enunciar la hipótesis sobre la que va a girar el trabajo, y brindar elementos que afirmen o nieguen esas hipótesis, de manera crítica. La monografía debe tener un lenguaje preciso, claro y estar redactada correctamente.

TIPOS DE MONOGRAFIAS

*Monografía de compilación: Se elige un tema se analiza y redacta una presentación crítica de la bibliografía que hay al respecto. Se presentarán los diferentes puntos de vista para que podamos dar una opinión personal.

*Monografía de investigación: Es realizar una investigación a un tema nuevo o poco conocido para asi saber mas sobre él y poder aportar algún aspecto novedoso del mismo.

*Monografía de análisis de experiencias: Se suelen emplear en las carreras que implican prácticas, como medicina, o bien en el ejercicio profesional. Se sacan conclusiones de las experiencias analizadas y se comparan con otras semejantes.

Para considerar a una monografía como científica debe cumplir con las siguientes premisas:

• Tratar un tema (objeto de estudio) que pueda ser fácilmente reconocido por los demás.
• La investigación acerca del objeto de estudio debe arrojar datos que no se hayan revelado antes o abordarlo desde un punto de vista diferente al ya conocido.
• Ser útil a los demás
• Brindar elementos que confirmen o refuten las hipótesis planteadas, para que otros puedan continuar la investigación o ponerla en tela de juicio.

BIBLIOGRAFIA:

http://www.monografias.com/trabajos82/enfoque-solucion-problemas-distribucion-exponencial/enfoque-solucion-problemas-distribucion-exponencial.shtml

ENSAYO

Ensayo consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, etcétera) sin aparato documental, de forma libre y asistemática y con voluntad de estilo.
Hay diferentes tipos de ensayos:

*LITERARIOS 

* CIENTIFICOS

CARACTERISTICAS:

-Estructura libre
-Forma sintética y de extensión relativamente breve
-Variedad temática
-Estilo cuidadoso y elegante
-Tono variado, que corresponde a la manera particular conque el autor ve e interpreta al mundo.

BIBLIOGRAFIA:

RESEÑA

La reseña es donde se describe o resume alguna nota, aspecto o hecho más distintivo de un texto o algún contenido audiovisual (imagen) o escrito, permitiendo, de este modo, conocerlo con mayor profundidad. Es un escrito breve que intenta dar una visión panorámica y, a la vez, crítica, sobre algo. En que se usa -.En revista y periódicos aparezcan reseñas de libros, películas, exposiciones y otros eventos que aproximan a los lectores, al público y a los espectadores hacia el objeto descrito. Así, las reseñas sirven para motivar el interés de las personas o para persuadirlas. Una buena reseña, necesariamente, debe reflejar la interpretación y evaluación crítica de quien la realiza.

En resumen, la reseña es un texto que se dirige a un público amplio y que, además, tiene la responsabilidad de describir el tema, texto, suceso o evento y ofrecer una opinión sobre su valor. Una reseña es un texto de carácter descriptivo-informativo.

Sus características, por tanto, suelen ser las siguientes:

• Pertenece a los géneros de información.
• Se organiza siguiendo una estructura argumentativa.
• Comienza con la definición del objeto a tratar, continúa con la toma de posición (que justifica ya sea contrastando con diversos argumentos o a través de opiniones personales), y cierra reafirmando la posición adoptada.
• Es un escrito breve que intenta dar una visión panorámica y, a la vez, crítica, sobre algo.
• Una buena reseña, necesariamente, refleja la interpretación y evaluación crítica de quien la realiza.
• Describe un tema, texto, suceso o evento y ofrece una opinión sobre su valor.
• Extrae lo esencial del contenido.
• Suele seguir el siguiente esquema: introducción, resumen expositivo, comentario crítico y conclusión.
• Necesita un proceso de composición.

BIBLIOGRAFIA:

REPORTE

Un reporte es un Documento, generado por el Sistema, que nos presenta de manera Estructurada y/o Resumida, datos relevantes guardados o generados por la misma aplicación de tal manera que se vuelvan útiles para los fines que la Escuela o al Programa Escuelas de Calidad convengan.

Los reportes generalmente agrupan los datos de acuerdo a un interés específico; por ejemplo el reporte "Cheques emitidos por la Escuela", presenta una lista de todos los documentos que la Escuela ha dispuesto para pagar a proveedores o prEstadores de servicios, ordenados mediante números y fechas.

A diferencia de un formulario, los datos dentro de un reporte no pueden ser manipulados o modificados directamente, sino que tienen que ser afectados en alguna otra parte del Sistema para que se reflejen los cambios una vez que el reporte sea generado nuevamente.

Un reporte es generado dinámicamente, es decir, cada vez que lo mandamos llamar o invocamos desde el Sistema, el reporte actualiza la información a los Datos más recientes disponibles.

BIBLIOGRAFIA:

 http://smn.cna.gob.mx/climatologia/analisis/reporte/climames-a.pdf

TESIS
La palabra tesis proviene del latín “thesis” y significa “conclusión, que se mantiene por razonamiento”, la aplicación de esta acepción se puede aplicar a una infinidad de propuestas, aunque comúnmente el significado en la Universidad   “la tesis es la disertación escrita presentada para obtener el titulo de licenciatura, de maestría o de doctorado”, generalmente este trabajo se

presenta al concluir los estudios, pero que se puede empezar en los últimos semestres.

TIPOS DE TESIS

Tesis científica

Una tesis cientifica es sometida a un sistema especial de reglas. Para no incrementar la aceptación de una tesis en el campo de las ciencias naturales una tesis debería:

• tener una conclucion clara y definida,
• ser falsable o testeable,
• quedar identica siempre durante su representación,
• no contradecir a ninguna otra tesis aceptada,
• no limitar a ninguna otra tesis aceptada,
• no contener ninguna contradiccion lógica,
• ser probada con hechos comprobables,
• no ser una evidente opinión.

TESIS DE DOCTORADO

Trabajos presentados como documento escrito que sustenta ideas basadas en un marco teorico de forma tal que el autor presenta, de manera organizada, aquella información innovadora que le apoye a defender sus afirmaciones.

La presentación y defensa de la tesis es un elemento de apoyo en la toma decisiones de un JURADO, compuesto de los sinodales, para determinar las competencia de quien pretende ser parte de la comunidad profesional de una disciplina. En una gran cantidad de Instituciones de Educación Superior se exige al estudiante que ha culminado la carrera presente la Tesis que demostrará que está preparado para ejercer la profesión. En este contexto, el recién egresado puede presentar una tesina en lugar de la tesis.

TESIS DE INVESTIGACION

Una tesis de investigacion es un informe que concierne a un problema o conjunto de problemas en un área definida de la ciencia y explica lo que se sabe de él previamente, lo que se haría para resolverlo, lo que sus resultados significan, y dónde o cómo se pueden proponer progresos, más allá del campo delimitado por el trabajo.

Debe cumplir con los siguientes requisitos:

• Debe ser objetiva , basarse en hechos y no en prejuicios o pareceres.
• Debe ser única y original, es decir, proponer ideas propias del autor y no de los autores de trabajos ya publicados.
• Debe ser clara y precisa, para lo cual conviene formularla en forma de oración completa.
• Debe ser específica y no caer en generalizaciones.

En la formación de una persona, la tesis doctoral es una tesis que, al aprobarla, le permite alcanzar el título de doctor.

El contenido de una tesis suele incluir lo siguiente:

*Índice de contenido

*Dedicatorias

*Agradecimientos

*Resumen

*Índice de contenidos

*Índice de tablas y figuras

*Introducción general

*Antecedentes y fundamentación teórica

*Desarrollo del tema en un número variable de capítulos

*Descripción general: planteamiento del problema o de la pregunta deinvestigación

*Sujetos y grupos de sujetos involucrados

*Beneficios esperados

*Objetivos generales

*Objetivos específicos

*Justificación

*Metodología

-Método de recolección de datos

-Instrumentos utilizados (cuestionarios, escalas de medición, entrevistas, observación)*Resultados

-Presentación de los resultados (cuadros, gráficas)

*Análisis

*Conclusiones y recomendaciones

-Limitaciones de la investigación

-Referencias bibliográficas

*Apéndices (gráficas y datos adicionales)

PROTOCOLO DE LA INVESTIGACION

 

TITULO DE LA INVESTIGACION:
METASTASIS

La metastasis es la forma letal en la que se transforman estas enfermedades y se produce cuando las celulas de un tumor primario se desprenden de este e invaden otros tejidos del organismo provocando el desarrollo del  cancer en otros organos.


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
la metastasis es la propagacion de celulas canserigenas por via de los vasos sanguineos hacia otros organos (linfaticos)  y teniendo conseuencias mortales.

JUSTIFICACION DEL ESTUDIO
La investigación de la metástasis ha permitido hacer mejoras en diagnosis y predicción; poco a poco, se iran proporcionando aplicaciones terapéuticas eficientes para convertir el cáncer en una enfermedad crónica no mortal.

Tipos de Metodos de Investigacion

Tipos de Metodos de Investigacion

Inductivo .- Razonamiento que va de lo particular a lo general.
Deductivo .- Sacar la conclucion de un un tema o investigacion.
Analitico .- Persona que comprende y analiza ciertos temas.
Sintetico .- Resumir  informacion que te permita comprender mejor.
Comparativo .- Ver cualidades y desventajas  de ciertos objetos o investigaciones.
Dialectico .- Ser razonable.
Metátasis .-es un avance cientifico para propagar las celulas cancerigenas en un organo.

Glosario de Terminos

Glosario de Terminos

* Hipótesis .- Es el conjunto de afirmaciones validas a algo que contenga verdades avidentes.

* Abstracción .-Es un acto que aisla la propiedad de un objeto.

* Reflexion .- Pensar o conciderar una cosa con detenimiento o cuidado.

* Explicacion .- Redactar o aclarar alguna duda de algun texto.

* Postulado .- Elegir alguna persona entre varias para ser representante o lider.

* Metodo .- Camino o via para llegar a un resultado o fin determinado.

* Ley .- Poder de autoridad de dominio del mas fuerte.

* Teoria .- Sistema logico compuesto de observaciones que tiene como objetivo declarar ciertos supuestos mediante reglas o razonamientos